Originario de Guanajuato, México, es especialista en Tecnología Educativa con más de 20 años de experiencia en innovación y transformación digital de la educación. Es Doctor en Tecnología Educativa por el Centro Escolar Mar de Cortés (Sinaloa) y cuenta con una Maestría y Especialidad en Entornos Virtuales de Aprendizaje por la Universidad de Panamá. Además, ha realizado estudios continuos en plataformas de educación digital, gestión de derechos de autor, creación de contenidos interactivos y comunicación científica.

En la Universidad de Guanajuato ha ocupado puestos clave como Responsable del Sistema de Educación Digital, Coordinador de Educación Continua y Jefe del Departamento de Educación a Distancia, liderando proyectos de educación multimodal y programas académicos de vanguardia. Asimismo, dirige la plataforma LaEdu.digital y el proyecto ConocimientosWeb.net, iniciativas pioneras en educación no formal.

Su labor académica incluye docencia en posgrado, tutorías y diseño curricular, así como la autoría de artículos de investigación y experiencias de aprendizaje en áreas como inteligencia artificial aplicada a la docencia, digitalización de MiPyMEs y multimodalidad educativa. Ha participado como conferencista, ponente y evaluador en foros nacionales e internacionales.

Ponencia: “Vinculación universitaria potenciada: IA generativa para conectar y crecer”

La vinculación universitaria enfrenta crecientes exigencias: demostrar impacto, innovar de manera constante y gestionar recursos limitados. En este escenario, la Inteligencia Artificial Generativa (IAG) y los Grandes Modelos de Lenguaje (LLM) ofrecen oportunidades únicas para transformar el quehacer del vinculador: desde automatizar tareas y sintetizar información, hasta personalizar la comunicación con actores estratégicos y co-crear iniciativas de alto valor.

Esta ponencia, con un enfoque práctico, mostrará cómo estas tecnologías pueden aplicarse en situaciones reales de vinculación universitaria, apoyando la optimización operativa, la innovación colaborativa y la toma de decisiones estratégicas. Asimismo, se abordarán los límites actuales de la IA y las consideraciones éticas para su uso responsable. El propósito es empoderar a los participantes para integrar la IA como un recurso que amplifique su capacidad de conectar, innovar y generar impacto dentro y fuera de la universidad.